Herramientas de comunicación sincrónicas y asincrònicas

Muchas veces hemos escuchado hablar de las herramientas de comunicación sincrónicas y asincrònicas, el dia de hoy hablaremos un poco màs de ese tema. 


Una de las principales características de la formación online es la interacción entre los participantes en la acción formativa. Esta comunicación puede producirse a través de diferentes herramientas de comunicación integradas en el sistema de gestión de aprendizaje utilizado en la formación o a través de herramientas externas al mismo.
Las herramientas de comunicación empleadas en eLearning, podemos clasificarlas en síncronicas o asíncronicas, dependiendo del momento en que se produzca la interacción.




Herramientas sincrónicas

son aquellas en las que la interacción entre emisor y receptor se produce en tiempo real. Los participantes deben estar conectados en el mismo momento.

Estas herramientas se caracterizan porque:
Son independientes del lugar. Emisor y receptor no tienen por qué encontrarse físicamente en el mismo espacio.
Son simultáneas en el tiempo. Todos los participantes en la conversación deben estar conectados en el mismo momento.
La comunicación puede ser grupal o persona a persona.
El intercambio de información puede realizarse de forma oral o escrita.
Permiten el intercambio de ficheros de forma simultánea a la conversación.
La interacción no se produce en tiempo real,


Herramientas asincronicas

por lo que los participantes no tienen porqué estar conectados en el mismo momento.

Sus principales características son:
Independencia del lugar. Las personas que participan en el proceso de comunicación no tienen por qué encontrarse en el mismo espacio físico y pueden mantener una conversación desde cualquier lugar con conexión a Internet
Independencia del tiempo. No requieren de la conexión simultánea de los participantes en la conversación, por lo que el intercambio de información es más lento pero más reflexivo, ya que permite la lectura detenida de los mensajes recibidos y la preparación concienzuda de las respuestas dadas.
Se basan, por lo general, en mensajes de texto.
Pueden ser grupales o individual.
Permiten el intercambio de ficheros en diferido
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Comunicaciòn sincrónica


Ventajas: Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación.
Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación.
Desventajas: El acceso, requiere de un nombre de usuario y contraseña.
El acceso, requiere de un nombre de usuario y contraseña.




Comunicaciòn asincrónica


Ventajas: Toda la información que se envía al foro queda guardada, de manera que se puede recurrir a ella en cualquier momento.
Es un medio muy adecuado para fomentar la comunicación y el dialogo.
Desventajas: Si no están bien organizados, pueden resultar confuso y de ese modo obstaculizar la participación de los alumnos.
El tutor no se puede asegurarse de que los mensajes enviados sean leídos por parte de los alumnos.


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